Për një fëmijë 1–3 vjeç, loja nuk është pushim nga mësimi — është vetë mësimi. Përmes lojës fëmija ndërton gjuhën, lëvizjen, të menduarit dhe aftësitë sociale. Dhe lojërat më edukuese janë shpesh më të thjeshtat.

Lojëra që ndërtojnë aftësi

  • Kube dhe ndërtim — koordinim, hapësirë, shkak-pasojë, durim
  • Renditje dhe klasifikim sipas ngjyrës ose formës — të menduarit logjik
  • Puzzle të thjeshta me pak copa — zgjidhje problemesh
  • Loja simbolike — kukulla, kuzhinë, makina — gjuha dhe imagjinata
  • Vizatim dhe ngjyrosje — motorika e imët, shprehja
  • Lojëra me ujë dhe rërë — tekstura, matje, eksperimentim

Pse loja e thjeshtë mëson më shumë?

Një lodër që bën gjithçka vetë e lë fëmijën pasiv; një send i thjeshtë e detyron të bëjë punën — të provojë, të imagjinojë, të zgjidhë. Prandaj fëmijët shpesh luajnë me kutinë më shumë se me lodrën. Objektet e hapura (kube, enë, pëlhura) mund të bëhen çdo gjë dhe rriten me fëmijën. Rregulli: sa më pak bën lodra, aq më shumë bën truri i fëmijës.

Vazhdimi i këtij artikulli

Lexoje të plotë me një llogari falas

Artikulli i plotë, bashkë me gjithë bibliotekën e këshillave, është falas për anëtarët e SolKids. Pa pagesë, pa kartë.

  • Ktheni ditën në lojë
  • Mësimi më i mirë: ju

Doni të lexoni diçka falas tani? Çdo ditë botohet një këshillë e plotë, e hapur për këdo. Këshilla e ditës

Burimet dhe referencat

Ky artikull mbështetet në udhëzimet e institucioneve më poshtë. Rekomandimet përditësohen — kur të vendosni për fëmijën tuaj, vlen gjithmonë edhe fjala e mjekut që e njeh atë.

  1. UNICEF — Zhvillimi i hershëm i fëmijës unicef.org
  2. AAP — HealthyChildren.org — fëmija 1-3 vjeç healthychildren.org
  3. CDC — Developmental Milestones dhe siguria cdc.gov