Matematika e hershme nuk mësohet me fletore — mësohet duke numëruar shkallët, duke renditur çorapet dhe duke ndarë mollën. Fëmija 1–3 vjeç përthith koncepte matematikore natyrshëm nëse i shoqërojmë me fjalë.

Konceptet e hershme

  • Numërimi — filloni me numërim me zë të gjërave të përditshme
  • Ngjyrat — emërtoni ngjyrat e gjërave rreth jush
  • Format — rrethi, katrori në lodra dhe objekte
  • Madhësitë — i madh/i vogël, shumë/pak
  • Renditja dhe klasifikimi — sipas ngjyrës, formës, madhësisë
  • Krahasimi — më shumë/më pak, i njëjtë/ndryshe

Si t'i mësoj pa e kthyer në «mësim»?

Përmes lojës dhe rutinës, jo ushtrimeve:

  • Numëroni shkallët ndërsa i ngjitni
  • Numëroni mollët në pazar, çorapet kur i palosni
  • Emërtoni ngjyrat e rrobave ndërsa visheni
  • Renditni lodrat sipas ngjyrës kur i mblidhni
  • Përdorni fjalë matematikore në bisedë: «më shumë qumësht?», «dy këpucë»

Mos e vini fëmijën të «provojë» numrat para të tjerëve ose të mësojë përmendsh — kjo e bën stresues. Loja dhe përsëritja natyrale janë mësuesit.

The rest of this article

Read it all with a free account

The full article, plus the whole parenting library, is free for SolKids members. No payment, no card.

  • Çfarë të presësh
  • Mos nxitoni
Create a free account Sign in

Prefer to read something free right now? A full tip is published every day, open to everyone. Tip of the day

Burimet dhe referencat

Ky artikull mbështetet në udhëzimet e institucioneve më poshtë. Rekomandimet përditësohen — kur të vendosni për fëmijën tuaj, vlen gjithmonë edhe fjala e mjekut që e njeh atë.

  1. UNICEF — Zhvillimi i hershëm i fëmijës unicef.org
  2. AAP — HealthyChildren.org — fëmija 1-3 vjeç healthychildren.org
  3. CDC — Developmental Milestones dhe siguria cdc.gov